语文高考作文如何写好，高考作文素材积累与运用技巧

语文高考作文如何写好

高考作文，是无数考生心中的一座大山，它不仅考察学生的语文功底，更考验着他们的思维能力、表达能力以及应试技巧。一篇优秀的作文，需要具备清晰的思路、深刻的立意、生动的语言以及规范的格式。面对高考的巨大压力，如何才能写好作文，取得理想的成绩呢？这需要考生从多个方面入手，进行系统的学习和训练。

首先，我们需要明确高考作文的评分标准。阅卷老师会从立意、内容、结构、语言和书写五个方面进行综合评判。立意深刻、内容充实、结构完整、语言流畅、书写工整，是获得高分的关键。因此，在备考过程中，我们需要有针对性地进行训练，提升这五个方面的能力。

立意方面，要避免空洞、肤浅、偏激等问题。要能够结合材料，深入思考，提炼出具有深度和广度的中心思想。这需要平时多阅读优秀作品，学习优秀作者的立意方法，并进行大量的练习，积累经验。例如，我们可以从不同角度解读材料，挖掘材料背后的深刻含义，避免就事论事，要透过现象看本质。 一个好的立意，往往能起到“画龙点睛”的作用，使文章增色不少。

内容方面，需要做到充实具体，有理有据。不能仅仅停留在空泛的议论上，需要用具体的材料、事例来支撑观点，使文章更具说服力。这需要平时多积累素材，积累素材的方式有很多，例如阅读书籍、观看电影、关注新闻等等，这些都可以为写作提供丰富的素材。素材的积累并不是简单的收集，更重要的是要学会对素材进行加工和运用，将其融入到自己的文章中，使之成为文章的有机组成部分。

结构方面，需要做到条理清晰，层次分明。文章的结构要符合逻辑，过渡自然，避免出现逻辑混乱、前后矛盾等问题。常见的文章结构有总分式、并列式、层进式等等，考生需要根据文章的内容和主题选择合适的结构，并能够灵活运用。 一个清晰的结构，能够使文章的逻辑更加清晰，使读者更容易理解文章的中心思想。

语言方面，需要做到准确、生动、流畅。要避免使用口语化、俗语化的语言，要使用规范的书面语，力求语言简洁明了，富有表现力。这需要平时多阅读优秀的文学作品，学习优秀作者的语言表达技巧，并进行大量的写作练习，提升语言表达能力。 优美的语言能够使文章更加生动形象，更具感染力。

书写方面，需要做到工整清晰，卷面整洁。字迹工整、卷面整洁，能够给阅卷老师留下良好的印象，这在一定程度上也能影响阅卷老师的评分。平时要养成良好的书写习惯，练习规范的书写姿势，并注意保持卷面的整洁。

除了以上五个方面，高考作文的写作还需要注意以下几个方面：

• 审题要仔细: 审题是作文成功的首要步骤。要认真阅读作文题目的要求，明确写作的主题、范围和要求，避免跑题、偏题。
• 选材要恰当: 选择与主题相关的、有代表性的材料，才能更好地体现文章的中心思想。
• 论证要严密: 用充足的论据来证明自己的观点，使文章更具说服力。 论证方法可以多种多样，例如举例论证、道理论证、对比论证等等。
• 结尾要精炼: 结尾要简洁明了，能够起到总结全文的作用，不能拖泥带水。

总而言之，高考作文的写作是一个系统工程，需要考生长期坚持练习，不断积累经验，才能取得理想的成绩。 希望以上几点建议能够帮助考生在高考作文中取得好成绩。 记住，写作没有捷径，只有坚持不懈地练习，才能不断提升自己的写作能力。

高考作文素材积累与运用技巧

高考作文的高分，除了扎实的写作功底，更离不开丰富的素材积累和灵活的运用技巧。 素材是文章的血肉，而运用技巧则是赋予素材生命力的关键。 素材的积累并非简单的收集，更重要的是理解、消化和转化，将其内化为自己的知识储备，并在写作中灵活运用。

素材的积累可以从以下几个方面入手：

• 广泛阅读: 阅读是积累素材最有效的方式。阅读不仅可以丰富知识面，拓展思维空间，更能学习优秀作者的写作技巧和表达方式。阅读范围要广泛，涵盖文学作品、新闻报道、历史故事、科学论文等等，做到博览群书。 不同类型的阅读可以提供不同类型的素材，丰富写作的素材库。

• 关注生活: 生活是取之不尽用之不竭的素材宝库。认真观察生活，关注社会热点事件，记录生活中的点滴感悟，这些都可以成为写作的灵感来源。 平时可以养成记日记、写随笔的习惯，记录生活中的所见所闻所感。

• 善用网络资源: 网络资源丰富，可以提供大量的素材信息。但是要注意甄别信息的真伪，选择可靠的来源。 网络上的信息良莠不齐，要学会辨别信息的真伪，避免使用错误的信息。

除了素材的积累，更重要的是素材的运用技巧。 如何将积累的素材巧妙地融入到文章中，是决定文章好坏的关键。

• 恰当引用: 引用名言警句、诗词歌赋、典故故事等，可以增强文章的说服力，提升文章的文化内涵。 但是要注意引用的恰当性，避免生搬硬套。 引用的时候要注明出处，避免抄袭。

• 巧妙运用事例: 事例是论证观点的有力武器。 选择典型的事例，能够更有效地说明问题。 事例的运用要简洁明了，避免啰嗦冗长。

• 灵活运用比喻、象征等修辞手法: 运用比喻、象征、排比等修辞手法，可以使文章语言更加生动形象，增强文章的表现力。 但是要注意修辞手法的恰当性，避免滥用。

• 融入个人体验: 将个人体验融入到文章中，能够使文章更具真情实感，更能打动读者。 但是要注意避免过度抒情，要把握好情感的表达尺度。

最后，要强调的是，素材的积累和运用是一个长期积累的过程，需要持之以恒的努力。 不要指望一蹴而就，要不断地学习、积累、练习，才能在高考作文中取得理想的成绩。 只有将素材和技巧融会贯通，才能写出真正精彩的文章。 记住，写作是积累与创新的结合，素材是基础，技巧是关键。