高考如何去写作文

高考作文，是无数考生心头的一道坎，它不仅检验着学生的语文水平，更考察着学生的思维能力、表达能力以及应试技巧。许多同学在面对高考作文时，感到无从下笔，不知如何才能写出高分作文。其实，高考作文并没有想象中那么可怕，只要掌握了正确的解题思路和写作方法，就能在考试中取得好成绩。 高考作文的评分标准，通常包含立意、内容、结构、语言四个方面。一个高分作文，必须具备深刻的立意，丰富的材料，严谨的结构，以及流畅优美的语言。但许多考生常常因为审题不清，导致立意偏颇，内容空洞，结构松散，语言贫乏，最终只能拿到中等甚至低分。所以，想要写好高考作文，首先需要认真审题，准确把握作文题目的要求和方向，避免跑题或偏题。 审题的过程，不仅仅是理解题目的字面意思，更要深入挖掘题目的内涵，思考题目背后所蕴含的哲理和意义。例如，题目中出现的关键词，需要仔细分析其含义和引申义，避免简单化理解。 在明确了立意之后，需要选择合适的材料来支撑自己的观点。材料的选择，可以是生活中的事例，也可以是历史上的典故，甚至是文学作品中的片段。但无论选择什么材料，都要确保材料的真实性、典型性和说服力。 材料的选择并非越多越好，而是要选择最能证明自己观点的材料，并对材料进行精心的筛选和组织，使之成为文章的有机组成部分。 结构是文章的骨架，一个好的结构能使文章条理清晰，层次分明，逻辑严密。高考作文的结构，通常采用总分总、分总、并列式等多种方式。选择哪种结构，要根据文章的内容和立意来决定。 语言是文章的衣裳，优美的语言能使文章增色不少。高考作文的语言，要力求准确、简洁、流畅，避免使用口语化、方言化以及过于华丽的辞藻。 此外，还需要注意书写规范，字迹工整，卷面整洁，这些都是高考作文评分的重要因素。

为了更好地应对高考作文，我们可以从以下几个方面入手：

一、积累素材，丰富储备: 写作如同盖楼，素材是砖瓦。平时要广泛阅读，积累丰富的素材，包括名人名言、经典故事、社会热点等等。这些素材可以成为你写作的灵感来源，也可以直接用于你的作文中，增强文章的说服力。 阅读不应仅仅是泛读，更要进行精读，理解文章的写作技巧、表达方式，以及作者的思想感情。 积累素材的过程，也是提升自身文化素养的过程，能够提升你的思维能力和表达能力。 可以尝试建立一个素材库，将收集到的素材分类整理，方便以后写作时使用。

二、练习写作，熟能生巧: 写作能力不是一朝一夕就能练成的，需要持之以恒的练习。 可以从模仿名家作品开始，学习名家的写作技巧和表达方式。 也可以尝试写一些不同类型的作文，例如记叙文、议论文、说明文等，提高自己的写作能力。 在练习写作的过程中，要注重写作的技巧，例如如何开头、如何结尾、如何过渡等等。 也可以请老师或同学对你的作文进行点评，找出自己的不足之处，并不断改进。

三、掌握技巧，提升效率: 高考作文时间有限，需要掌握一些写作技巧，提高写作效率。 例如，可以使用一些常见的写作模板，快速构思文章结构。 可以先列一个提纲，理清文章的思路，避免写作过程中出现混乱。 学会使用一些修辞手法，使文章更加生动形象。

四、审题立意，精准把握: 审题是写作的第一步，也是最重要的一步。 要仔细阅读作文题目，理解题目的含义和要求，避免跑题或偏题。 要根据题目的要求，确定文章的中心思想，并选择合适的论据来支撑你的观点。

五、保持心态，沉着应战: 高考作文的写作时间有限，容易造成考生紧张焦虑。 要保持良好的心态，沉着应战，不要因为时间紧张而影响写作质量。 在写作过程中，要保持思路清晰，不要因为一时的挫折而放弃。

总之，高考作文的写作，需要长期积累和反复练习。只要掌握了正确的写作方法，并不断提升自己的写作能力，就能在高考中取得好成绩。 记住，写作不是一蹴而就的，需要坚持不懈的努力。

高考作文的审题技巧与应对策略

高考作文的成败，很大程度上取决于审题的准确性。许多考生因为审题不清，导致立意偏颇，内容空洞，最终与高分失之交臂。因此，掌握有效的审题技巧至关重要。 审题并非简单的阅读题目，而是要深入挖掘题目的内涵，准确把握命题者的意图。 我们可以从以下几个方面入手，提升审题能力：

一、仔细研读关键词: 作文题目中往往包含一些关键词，这些词语往往是理解题目关键所在。 我们需要仔细分析这些关键词的含义，以及它们之间的逻辑关系。 例如，题目中出现“责任”、“担当”等词语，就要思考这些词语在特定语境下的含义，以及它们与文章主题的关系。 有些关键词可能具有多重含义，我们需要根据上下文进行判断，选择最贴切的解释。

二、辨析题型，确定写作方向: 高考作文题型多种多样，例如材料作文、话题作文、命题作文等。 不同的题型有不同的写作要求，需要我们根据题型特点选择合适的写作方向。 材料作文需要我们认真分析材料，提取有效信息，并结合自身理解进行写作。 话题作文需要我们围绕话题展开联想，选择合适的角度进行立意。 命题作文则需要我们根据题目要求，选择合适的写作思路。

三、明确写作要求，避免跑题偏题: 有些作文题目会明确提出写作要求，例如字数限制、文体要求等。 我们需要仔细阅读这些要求，确保自己的作文符合要求。 如果不符合要求，即使文章写得再好，也可能会被扣分。 有些题目可能会设置一些陷阱，需要我们仔细辨别，避免落入陷阱。

四、联系实际，拓展立意: 高考作文注重考查学生的社会责任感和价值观。 在审题过程中，我们需要将题目与社会实际联系起来，从更深层次理解题目的内涵。 我们可以结合自身经历、社会现象等进行思考，从而拓展立意，使文章更有深度。

五、多角度思考，选择最佳立意: 有些题目可以从多个角度进行立意，我们需要权衡利弊，选择最佳立意。 最佳立意应该是既符合题目要求，又能体现出自身的独特见解和思考。 选择立意时，要考虑自己的写作能力和素材积累，避免选择过于空泛或难以驾驭的立意。

应对策略:

除了审题技巧，还需要掌握一些应对策略，提高作文写作效率和质量：

• 制定写作计划: 在审题之后，需要制定一个写作计划，包括文章结构、主要论点、论据选择等。 这可以帮助我们有条理地进行写作，避免出现思路混乱的情况。

• 合理分配时间: 高考作文时间有限，需要合理分配时间，避免出现时间不够的情况。 可以先写提纲，再进行写作，这样可以提高写作效率。

• 注意语言表达: 语言表达要准确、流畅，避免出现语病或口语化表达。 可以使用一些修辞手法，使文章更加生动形象。

• 检查修改: 完成写作后，需要仔细检查修改，确保文章没有错误。 可以检查语法、标点、语句通顺等方面。

总而言之，高考作文的成功不仅在于写作技巧的运用，更在于审题的准确性以及对写作过程的合理规划。 通过掌握有效的审题技巧和应对策略，考生可以提升作文写作水平，在高考中取得理想的成绩。