家庭作业是最让家长头疼的问题，很多家长在辅导孩子写作业时，总会弄得鸡飞狗跳，因为孩子总是对写作业有排斥心理，小动作多，拖拉磨蹭，往往一个小时过去了，也就只写了两个字。面对孩子写作业困难，家长应该怎么办呢？
家长要理解孩子，知道孩子不是不懂事，他的不专心和磨蹭只是正常心理规律的结果，做家长的也不用那么生气和急躁。父母不用自己的焦急骚扰孩子，孩子也容易心情平静。不要催促孩子，让孩子知道写作业是自己的事情。孩子有时不爱写作业，此时父母没必要劝他、逼他写作业，适当提醒一下就可以了，让孩子明白写作业是他自己的事，让他自己体验行为的结果。
大胆表扬孩子。比如做完作业后，让他看一会电视，陪他玩最喜欢的游戏。在这里，家长要坚持的原则就是，进步就要毫不吝啬地表扬，学得不好的时候批评要淡化。克服消极心理暗示。家长应帮孩子消除“我不擅长数学”之类的消极心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等积极心理暗示，增强自信心。当孩子不畏惧困难时，做作业会更容易。慢慢养成良好的学习习惯。和孩子沟通，找到他不想写作业的原因。在沟通期间不论孩子说出什么样的想法都不要发脾气，对于孩子的需求给予肯定。然后和孩子商量一个双方都满意的方案。
孩子为什么不愿意写作业？
没有养成良好的写作业习惯。 平时孩子是什么时间写作业？怎么写作业？需不需要家长监督？如果平时孩子就没有良好的习惯，那一放暑假，就像撒了欢，觉得终于不用上学没有了老师的束缚，对家长的劝告根本听不进去，就开始尽情玩。为了有更多玩的时间，孩子不写作业肯定是对他来说有比写作业更有意思更好玩更让他愿意花时间的事情，最常见的就是——手机！现在电子设备对孩子的吸引力太大了，不说手机游戏，就是电视剧都能把孩子的吸引力拉走。
压力太大，对学习有抵触心理。 也许是平时父母管教比较严格或者是课外兴趣班太多终于爆发，又怕受到父母的责罚所以选择说谎来逃避写作业，逃避家长的唠叨。
作业太多不想做。 作业量太多，孩子会产生本能的逃避心理，一开始写作业就是无底洞，那干脆拖延一会儿再写吧。孩子没有明确的时间意识，如果不靠父母督促，可能就会一拖再拖。
没有听懂课堂内容。 课堂45分钟，是孩子掌握知识最重要的途径。课堂上没有掌握的知识，课下孩子也不好意思去问老师、问同学，那回来写作业的时候也只有干发愁。久而久之，孩子甚至会从不愿意写作业演变成不愿意听课。
父母对孩子不写作业过度关注。 督促孩子写作业时，父母总忍不住掉进焦虑的坑里。孩子还没写时，百般催促；写作业的过程中，也忍不住指手画脚。这样一来，孩子身上的压力倍增，对作业的逃避心理就会更强。
孩子写作业拖拉磨蹭，两个小方法引导孩子专心写作业
1. 限时鼓励法
孩子在写作业时，建议在旁边放个计时器，让孩子直观地感受到各科作业分别花了多长时间写完。如果孩子在规定时间内完成了，家长要及时鼓励。若发现孩子写作业时有不专心的表现，家长可在旁边提醒一下，如：“妈妈看到你今天专心做了30分钟作业，比昨天整整多了10分钟，你进步了，真棒！”家长要有耐心，培养孩子的学习习惯要一步一步来，不能太过性急，只要孩子每天有一点进步就是值得高兴和称赞的事。
2. 中途安抚法
当发现孩子做作业拖拉，家长觉得需要制止时，可以走到孩子身边，用手边抚摸他的头，边说：“是不是遇到了难题，做不下去了，要不要妈妈/爸爸帮你？”这样首先能把孩子的注意力拉回到学习上，如果孩子说没有难题，这时家长可以平静地说：“题目不难的话，那再给你10分钟能做完吗？做完了我们就休息一下～”这种方法实际上首先中止了孩子拖拉的行为，然后让孩子明白家长在关注他。反之，家长越是责骂、数落孩子，越会加重孩子的拖延现象和厌学心理。
总之，教育孩子是一个需要耐心和智慧的过程。与其一味地责骂孩子，不如尝试理解和引导，找到孩子不爱写作业的根源，并采取相应的措施，帮助孩子养成良好的学习习惯，爱上学习。
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