相信很多家长都会疑惑，自家孩子在小学的时候学习成绩还名列前茅，在升入初中之后，成绩明显下降。特别是初中数学，常常会让家长感到头疼。究竟是什么原因导致了初中数学成绩下降，又该如何帮助孩子快速提升成绩呢？

初中数学成绩下降的原因主要有以下几点:

1. 被动学习: 很多孩子在进入初中之后，还像小学那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，老师讲课的时候，就忙于记笔记，根本不思考为什么，对问题了解不深入，导致遇到难题的时候不会做。

2. 基础不扎实: 孩子们的基础知识薄弱，不会用数学语言来表述概念、性质或者判定定理。比如在初一阶段，学习几何初步知识时，很多学生仍然用小学的思路来解题，列式计算线段的长度或者角度。虽然最终的答案可能是对的，但是拿不到过程分，造成一些不必要的损失。

3. 学习自觉性较差: 初中的孩子学习自觉性较差，没有认识到学习本身的重要性和意义，缺少解题的积极性。对老师所提出的问题漠不关心，若无其事，解题时不注重步骤、过程，只知其然而不知其所以然。

那么，如何帮助孩子快速提高初中数学成绩呢？

1. 培养学习兴趣: 数学知识由于抽象而显得枯燥，是影响孩子学习的最大障碍。家长可以通过创设情境来激发孩子的学习兴趣，比如，利用生活中的例子来讲解数学知识，让孩子感受到数学的实用性和趣味性。例如，可以和孩子一起做菜，让他计算食材的用量，或者一起玩游戏，让他思考游戏的策略。

2. 养成良好学习习惯: 家长可以帮助孩子制定学习计划表，严格按照计划表学习，不能三天晒网两头打鱼，数学是一个漫长的过程，只有长期坚持，才能成功。比如：早上记忆回顾上一天所学知识点和近期学习知识点，中午可根据孩子自己情况练习上本题目，作业等，下午重点做题，而做题不能盲目刷题，而是要搞明白题目中知识点和联系知识点，且联系记忆，晚上睡前10分钟记忆当天知识点。

3. 学会归纳和总结: 数学的思想和方法是有限的，要想将题目越做越少，就要学会归纳和总结。家长可以要求孩子，对做过的习题做总结，分析想法的产生及错因的由来，从而，找到适合孩子自己的学习方法，提高孩子成绩。

4. 及时补足基础: 数学是一门基础学科，也是一门十分强调基础的学科，基础不牢地动山摇，对初中生来说，初一时的数学知识尤为重要，因为初一学习了各类函数，而函数的概念本身就是抽象不易理解的。因此，我建议认真的把初一的知识点一点一点的细扣，一个一个的过关，真正做到对函数的概念有一个清晰的理解，对各类函数有一个规律性的认识。

5. 结合生活学数学: 家长要让孩子在日常生活中去运用数学知识，让他感知学习数学的作用。比如，你和孩子到超市去买东西，让他算一算，你拿的钱够不够；你们要去旅游，让他算一算，到哪个旅行社工划算……只要让孩子明白学好数学用处大，不学好数学害处多。

6. 掌握数学思想方法: 能够将知识形成网络化、模块化，这有利于加深对知识的理解，尤其是应用知识解题不至于丢三落四。

7. 养成做错题笔记的习惯: 避免犯同样的错误。

8. 加强数学的记忆和理解: 记住一些典型题目的解题思路和解题结构。

9. 培养对数学的兴趣: 可以给孩子选一些优秀的科教节目让孩子对数学历史，数学前沿，数学应用有一些认知，提高孩子学习数学，掌握数学知识和技能的兴趣。

10. 注重解决问题能力的训练: 可以买一些循序渐进的题集，让孩子可以方便地在自己能力层次上去选择题目，让自己解决问题的能力和信心得到不断地提高。

11. 鼓励独立思考: 越难的题目想出来越有成就感。不要满足于一种解法，对于一个题目要尽量从多种角度去思考。例如对于绝对值的处理可以有各种方法：分类讨论，平方，绝对值不等式，几何意义，函数图像翻折……不要限制了自己的思考。

家长要积极配合老师，共同帮助孩子克服学习障碍，提高学习效率，最终取得优异的成绩。