怎么样改变小孩的学习态度，激发孩子内在学习动机：从兴趣入手

怎么样改变小孩的学习态度

孩子学习态度消极，是许多家长和老师共同面临的难题。这不仅仅体现在成绩的优劣上，更反映出孩子学习动机、学习习惯和学习策略等方面的问题。改变孩子的学习态度并非一朝一夕之功，需要家长和老师共同努力，从多方面入手，采取循序渐进的方法。 它不是简单的强迫或惩罚，而是一个需要理解、引导和陪伴的过程。我们需要深入了解孩子学习态度消极背后的原因，才能对症下药，找到最有效的解决方法。这其中可能包含了学习压力过大、学习方法不当、缺乏学习兴趣、家庭环境的影响、同伴关系的困扰，甚至是一些潜在的心理问题等多种因素。单纯的责备和批评只会适得其反，加剧孩子的抵触情绪，甚至导致亲子关系的紧张。因此，我们需要以积极的态度，营造良好的学习氛围，帮助孩子树立学习信心，最终让学习成为他们生活中积极而有意义的一部分。 一个积极的学习态度，远比单纯的成绩更重要，它将影响孩子未来的学习生涯以及整个人生发展。

首先，我们要理解孩子学习态度背后的原因。这需要家长和老师与孩子进行充分的沟通，细致地观察孩子的行为和情绪变化。例如，孩子是不是对某些学科特别反感？是不是学习方法不当导致学习效率低下？是不是因为考试压力过大而感到焦虑？是不是因为缺乏自信而不敢尝试？找到原因后，才能有的放矢地进行引导和帮助。

其次，我们要培养孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师，只有对学习内容感兴趣，孩子才会主动学习，积极探索。我们可以根据孩子的兴趣爱好，选择一些与学习内容相关的书籍、电影、游戏等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。比如，喜欢恐龙的孩子，可以借此机会学习相关的地理知识和生物知识；喜欢绘画的孩子，可以将绘画与艺术史结合起来学习。 学习不应只是枯燥的课本知识，而应该与生活实际联系起来，让孩子体会到学习的乐趣和价值。

接下来，我们要帮助孩子找到适合自己的学习方法。每个孩子的学习能力和学习风格都不同，没有一种学习方法适合所有人。我们需要鼓励孩子尝试不同的学习方法，找到最适合自己的方法。这包括学习时间的安排、学习环境的营造、学习工具的选择以及学习策略的运用等方面。 我们可以引导孩子制定学习计划，合理安排学习时间，避免学习疲劳；我们可以帮助孩子创造一个安静、舒适的学习环境；我们可以帮助孩子选择适合自己的学习工具，例如电子词典、学习软件等；我们可以教孩子一些高效的学习策略，例如预习、复习、笔记、总结等。

此外，我们要创造一个积极的家庭环境和学习氛围。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的言行举止会对孩子产生潜移默化的影响。因此，父母应该以身作则，养成良好的学习习惯，营造积极向上的家庭氛围。 父母应该多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，及时给予孩子鼓励和支持。避免在孩子面前抱怨学习的辛苦，避免将学习与惩罚联系起来。 相反，应该将学习与奖励联系起来，例如，孩子完成作业后，可以奖励他一些他喜欢的玩具或零食。

最后，我们要给予孩子充分的鼓励和肯定。孩子在学习过程中难免会遇到一些挫折和困难，这时我们需要给予孩子充分的鼓励和肯定，帮助孩子树立自信心，克服学习困难。 不要总是批评孩子的不足，要看到孩子的进步，并及时给予肯定和鼓励。 即使孩子成绩不理想，也要鼓励他继续努力，相信他一定能够取得进步。 鼓励和肯定比批评更有力量，更有利于孩子积极主动地学习。

总之，改变孩子的学习态度是一个长期的过程，需要家长和老师的共同努力。 我们需要从多个方面入手，采取多种方法，循序渐进地引导孩子，最终让孩子爱上学习，并在学习中获得快乐和成长。 记住，孩子不是学习机器，他们需要理解，需要鼓励，需要爱。只有在充满爱和理解的环境中，孩子才能健康快乐地成长，才能拥有积极向上的学习态度。

激发孩子内在学习动机：从兴趣入手

改变孩子的学习态度，最终目标是激发他们内在的学习动机，而不是依靠外在的压力和奖励。 单纯的奖励机制只能维持短暂的积极性，而内在动机才是持续学习的动力源泉。 因此，我们应该更关注如何培养孩子对学习的兴趣，如何让他们从学习中获得满足感和成就感。

那么，如何激发孩子内在的学习动机呢？我们可以从以下几个方面入手：

一、 发现并培养孩子的兴趣点: 每个孩子都有自己的兴趣爱好，可能是绘画、音乐、体育、科技等等。 我们可以观察孩子的日常行为，了解他们的兴趣所在，并尝试将这些兴趣与学习结合起来。 例如，喜欢绘画的孩子，可以引导他们学习色彩搭配、透视原理等；喜欢体育的孩子，可以引导他们学习体育相关的科学知识；喜欢科技的孩子，可以引导他们学习编程、机器人等。 将学习与兴趣相结合，可以有效地提高孩子的学习积极性。

二、 创造积极的学习环境: 学习环境对孩子的学习态度有着重要的影响。 一个积极、轻松、舒适的学习环境，可以有效地提高孩子的学习效率和学习兴趣。 我们可以为孩子创造一个整洁、安静、光线充足的学习空间，并提供必要的学习工具。 同时，我们也应该避免在学习过程中给孩子施加过大的压力，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。 家庭成员之间的积极互动和良好的亲子关系也是积极学习环境的重要组成部分。

三、 注重学习过程而非结果: 很多孩子因为害怕失败而对学习产生抵触情绪。 我们需要改变这种重结果轻过程的观念，引导孩子关注学习的过程，享受学习的乐趣。 我们可以鼓励孩子积极参与课堂活动，勇于尝试新的知识和技能，并给予他们充分的肯定和鼓励，即使他们犯了错误。 学习是一个循序渐进的过程，我们应该更关注孩子在学习中的努力和进步，而不是仅仅关注他们的成绩。

四、 将学习与生活实际相结合: 抽象的知识往往难以激发孩子的学习兴趣。 我们可以将学习内容与生活实际相结合，让孩子体会到学习的实用性和意义。 例如，学习数学可以帮助孩子计算购物金额、测量房间面积；学习英语可以帮助孩子与外国人交流、观看外国电影。 将学习与生活实际相结合，可以提高孩子的学习动机，并帮助他们更好地理解和掌握知识。

五、 培养孩子的自主学习能力: 自主学习能力是持续学习的关键。 我们需要引导孩子学会独立思考、独立学习，并为他们提供必要的学习资源和指导。 我们可以鼓励孩子阅读课外书籍、参加兴趣小组、进行自主探究等。 在学习过程中，我们应该扮演引导者的角色，而不是控制者的角色，让孩子在自主学习中获得成就感和满足感。

总而言之，改变孩子的学习态度，关键在于激发他们的内在学习动机。 这需要家长和老师的共同努力，从多方面入手，采取多种方法，最终帮助孩子树立积极的学习态度，并在学习中获得快乐和成长。 培养孩子的学习兴趣，创造积极的学习环境，注重学习过程而非结果，将学习与生活实际相结合，以及培养孩子的自主学习能力都是有效的方法。 只有让孩子真正爱上学习，才能实现长期有效的学习效果。