孩子在学校学习，家长最关注的便是孩子的成绩。然而，每个班级中，有学习好的孩子，就有成绩差的孩子。面对孩子学习成绩差，家长要控制好自己的情绪，帮助孩子寻找背后的原因，与孩子一起制定一个切实可行的学习计划，激励孩子学习。

孩子成绩差，作为家长不能一味地去指责孩子，应该控制好自己的情绪，多想想孩子的感受。孩子也不想差，也想考好，如果家长不能控制脾气，对孩子大加批评，只会让孩子更反感自己，很难友好地交流沟通。家长要懂得换位思考，想想孩子的感受，并且在沟通交流的时候，多找自己的不足之处，自己做的不好的地方，向孩子承认错误，这样孩子就会平静下来，这样才能更好地帮助孩子。

不要给孩子过多的压力，多从正向的角度去鼓励、表扬孩子的长处，当孩子取得哪怕一小点进步也要告诉他你们看到了他的努力和成绩。要知道，在孩子学习的路上，成就感就像兴奋剂一样，有了家长和老师的认可，他们会充满了动力，伴随着学习成绩的提高，他们的成就感和自信心也会不断增强。

让孩子多阅读课外书籍，课外书籍不仅可以丰富孩子的业余生活，能扩大孩子的视野，提高孩子的学习能力。多让孩子接触大自然，大自然是孩子学习的第二课堂，经常带孩子出外游戏玩耍，可以让孩子更好的接触大自然，激发孩子的想象力。充分尊重孩子在家里的地位。给孩子一定的自由时间支配，例如让孩子抽出一定的时间看一些课外书籍或孩子喜欢的电视节目。也就是说不要让孩子对作业产生畏惧感，帮助孩子对学习产生兴趣。不要急于求成，慢慢引导孩子。

初中孩子又厌学又懒怎么办？建立明确的学习目标和计划，让孩子知道他们正在学习的目的和意义，设置合理的学习计划和目标，以及奖励计划。创造积极的学习环境，为孩子提供舒适、安静的学习空间，避免外界干扰，帮助孩子减少分心的因素。鼓励孩子多问问题，与老师和同学交流学习经验和知识，积极参与课堂讨论和活动，建立自信心和人际交往能力。培养好的生活习惯。家长应该要让孩子养成良好的生活习惯。比如按时睡觉、起床，良好的饮食习惯等等。激发孩子的学习兴趣。家长应该要尝试让孩子找到学习的乐趣，例如带着孩子去旅游、参观博物馆、阅读等等。给予适当的奖励。当孩子取得学习进步时，家长应该要及时给予适当的奖励，让孩子感受到学习的好处，增强他们的学习动力。但是不要以奖励作为孩子学习的主要动力。

初中孩子不愿意学习，多是这几个原因造成的。每个孩子都是家里的小太阳，而家长往往在孩子身上寄予了深深的厚望。潜移默化，给孩子带来无形的压力。当孩子的表现没有在家长的期望值内，很多家长就会失去理智，对孩子恶言恶语或者把孩子说的一文不值，还在在嘲讽和苛责中给自己贴上一无是处的标签，从此对学习失去信心。学习不好时他们总是会遭受家长的斥责，老师的奚落。他们偶尔会用一些反叛的手段来引起注意，因为他们不知道应该如何去表现，而内里他们也渴望进步，希望成才。他们并不是无药可救，而是缺乏一些耐心和方法的引导。

学习内容不感兴趣，学生对某些学科或某些学习内容没有兴趣，因此产生了厌学情绪。学习方法不正确，学生不知道怎样高效地学习，缺乏学习策略，因此效率低下，感到疲惫和无聊。家长期望过高，学生承受着家长过高的期望和压力，无法达到理想的成绩，产生挫败感和无助感。学习环境不佳，学生所处的学习环境不好，例如教室嘈杂、家庭环境吵闹等，影响了学习效果。

总而言之，孩子成绩不好，家长首先要做的就是控制好自己的情绪，不要一味指责孩子。其次，要帮助孩子找到学习不好的原因，制定合理的学习计划，鼓励孩子学习。最后，要营造良好的学习氛围，让孩子在轻松愉快的环境中学习，取得进步。