如何学习分级阅读，分级阅读的材料选择与资源推荐

如何学习分级阅读

分级阅读，顾名思义，就是根据阅读者的水平，将书籍按照难度等级进行划分，循序渐进地提升阅读能力的方法。它并非简单的“从易到难”，而是系统地考虑了词汇量、句式复杂度、主题内容、阅读理解难度等诸多因素。对于孩子来说，分级阅读是培养阅读兴趣、提升阅读能力的关键途径；对于成人来说，它也是高效提升英语水平或掌握新领域知识的有效方法。学习分级阅读，不仅仅是选择合适的书籍，更是一种科学的学习方法，需要我们掌握一些技巧和策略。

首先，我们要明确分级阅读的目标。对于孩子来说，目标可能是提升词汇量、提高阅读理解能力、培养阅读兴趣；对于成人来说，目标可能是提高英语水平、了解特定领域知识、提升阅读速度等等。目标的确定会直接影响我们选择分级阅读材料的类型和难度。例如，如果目标是提高英语阅读能力，那么应该选择英语分级读物；如果目标是了解历史知识，那么可以选择历史相关的分级读物。

其次，我们要根据自身的实际水平选择合适的阅读材料。市面上有很多分级阅读的书籍和资源，例如RAZ、牛津阅读树、兰登书屋等，它们都根据不同的年龄段和英语水平设置了不同的级别。选择合适的级别至关重要，如果级别过低，会显得枯燥乏味，难以激发阅读兴趣；如果级别过高，则会感到困难重重，打击阅读信心。因此，在选择阅读材料时，要进行仔细的评估，可以先做一些简单的测试，了解自己的阅读水平，然后选择与自身水平相符的级别。一些分级阅读体系会提供评估测试，帮助你更好地选择适合自己的级别。

接下来，我们要养成良好的阅读习惯。阅读并非被动接受信息的过程，而是一个主动思考、积极探索的过程。在阅读过程中，要注意以下几个方面：

• 预读: 在正式阅读之前，先浏览一下文章的标题、目录、插图等，了解文章的主题和结构，这有助于我们更好地理解文章内容。
• 精读: 在阅读过程中，要认真理解每个单词、每个句子，遇到不认识的单词可以查字典或利用上下文推断其含义。不要囫囵吞枣，要注重理解文章的中心思想和细节信息。
• 复述: 阅读完文章后，可以尝试用自己的语言复述文章的主要内容，这有助于我们加深对文章的理解和记忆。可以尝试用不同的方式复述，比如口头复述、书面复述、绘画复述等。
• 反思: 阅读完文章后，要进行反思，思考文章的主题、写作手法、表达方式等，并结合自身的经验和知识进行思考。例如，我们可以思考文章中的人物形象、情节发展、主题思想，以及文章给我们带来的启示。
• 记录: 建立阅读日志，记录阅读的书籍、阅读时间、阅读感受等，这有助于我们追踪自己的阅读进度和阅读效果。可以记录下不理解的地方，并在之后查阅资料或请教他人。 还可以记录下自己喜欢的句子或段落，以及它们带给你的思考。

最后，我们要坚持长期阅读。分级阅读是一个循序渐进的过程，需要我们持之以恒。不要指望一蹴而就，要坚持每天阅读，即使时间很短，也要坚持。阅读是一个积累的过程，只有坚持不懈地阅读，才能不断提升自己的阅读能力。可以选择固定时间阅读，例如每天早上或晚上固定时间进行阅读，让阅读成为一种习惯。也可以根据自己的兴趣选择阅读材料，这样更能保持阅读的持久性。 建立一个舒适的阅读环境也很重要，选择一个安静、舒适的地方，避免干扰，才能更好地专注于阅读。

除了上述方法外，还可以结合其他学习方法，例如听读、跟读、朗读等，来提高阅读效果。听读可以帮助我们更好地理解文章的语音语调；跟读可以帮助我们纠正发音；朗读可以提高我们的表达能力。利用多种学习方式，可以让我们更好地掌握阅读材料，并提升阅读兴趣。选择适合自己的学习方法，并持之以恒的练习，才能最终实现分级阅读的目标。 记住，阅读是一个享受的过程，在学习的过程中，也要享受阅读的乐趣。

总而言之，学习分级阅读需要我们科学地选择阅读材料，养成良好的阅读习惯，并坚持长期阅读。这并非一朝一夕之功，需要耐心和毅力。只要我们掌握了正确的学习方法，并持之以恒地坚持下去，就一定能够在分级阅读中获得进步，提升自己的阅读能力。

分级阅读的材料选择与资源推荐

选择合适的阅读材料对于分级阅读的成功至关重要。市面上琳琅满目的分级读物，如何选择才能做到事半功倍呢？ 这需要我们从几个方面进行考量：

一、 评估自身水平: 在选择任何分级阅读材料之前，务必先评估自身的阅读水平，特别是词汇量和阅读理解能力。许多分级阅读体系都会提供水平测试，帮助你确定合适的级别。切勿好高骛远，选择过难的材料只会打击你的阅读积极性。从略低于自身水平的级别开始，循序渐进地提升，才能体会到阅读的乐趣和成就感。

二、 考虑年龄和兴趣: 选择分级阅读材料时，需要考虑目标读者的年龄和兴趣。 儿童分级阅读材料通常会注重图文结合，内容生动有趣，主题贴近儿童生活；而成人分级阅读材料则更注重内容的深度和广度，主题可以涵盖各种领域。 选择符合目标读者年龄和兴趣的材料，才能更好地激发阅读兴趣，提高阅读效率。

三、 选择合适的阅读体系: 目前市面上有很多知名的分级阅读体系，例如：

• RAZ (Reading A-Z): RAZ是一个广泛应用于英语教学的分级阅读体系，内容丰富，涵盖了各个主题，并提供配套的听力资源和练习题。其级别划分细致，适合不同水平的读者。
• 牛津阅读树 (Oxford Reading Tree): 牛津阅读树是英国经典的分级阅读教材，以其生动的故事和可爱的插图深受孩子们的喜爱。它更注重培养孩子的阅读兴趣，语言相对简单易懂。
• 兰登书屋 (Random House): 兰登书屋出版了大量不同类型的分级读物，内容涵盖广泛，适合不同年龄段和英语水平的读者。
• Step into Reading: 这个系列主要针对英语初学者，语言简单易懂，内容轻松有趣，非常适合培养阅读兴趣。
• I Can Read!: 这个系列与Step into Reading类似，也面向英语初学者，故事简短，配图精美。

这些只是市面上众多分级阅读体系中的几个例子，选择哪个体系取决于你的具体需求和目标。可以先试读几个不同体系的样章，再选择最适合自己的一个。

四、 利用在线资源: 除了实体书之外，还有很多在线资源可以用于分级阅读，例如：

• Storyline Online: 这是一个在线图书馆，提供大量的有声读物，由著名演员朗读，非常适合提高英语听力水平。
• Epic!: 这是一个在线儿童图书馆，提供大量的绘本和分级读物，内容丰富多彩，适合不同年龄段的孩子。
• Starfall: 这是一个专注于早期阅读教育的网站，提供大量的互动游戏和练习题，适合帮助孩子学习基本的阅读技能。

这些在线资源为分级阅读提供了更多选择，可以根据自己的需要灵活选择。

选择分级阅读材料是一个个性化的过程，没有绝对的标准答案。通过了解自己的水平，考虑年龄和兴趣，选择合适的阅读体系和资源，并坚持不懈地进行阅读，你一定能够在分级阅读中获得成功，提升自己的阅读能力和英语水平。 记住，阅读是一个持续学习和探索的过程，享受阅读的乐趣，才能走得更远。