如何赏析作文
赏析作文，简单来说，就是阅读一篇作文后，不仅要理解它写了什么，还要深入思考作者是如何表达的，以及这种表达方式好在哪里，或者说有哪些可以改进的地方。它不像单纯的阅读那样被动接受信息，而是一种主动的、带有批判性思考的阅读过程。赏析的目的，在于培养我们对语言文字的敏感度，提升自身的写作能力，并更好地理解作者的思想情感。这就像品尝一道美食，不仅仅是吃饱，还要了解食材、烹饪方法和味道的层次，才能真正领略其精髓。赏析作文，也是如此，不仅仅是看懂文字，还要理解文字背后的技巧和内涵。
赏析作文的几个关键步骤
要赏析一篇作文，并非随意说说好坏就能完成，它需要我们遵循一定的步骤和方法。我们可以将赏析过程分解为以下几个方面：
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整体把握，了解大意： 首先，我们要像一名侦探一样，快速地通读全文，弄清楚这篇文章写了什么。文章的主题是什么？作者要表达什么观点或情感？文章的整体结构是怎样的？就像了解一个人，我们先要认识他的外貌和大致性格一样，这是赏析的基础。你可以简单概括文章的主要内容，比如“这篇文章写的是作者一次难忘的旅行经历，表达了他对大自然的喜爱”，这样就对文章有了初步的认识。
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细读品味，关注细节： 在整体了解的基础上，我们就要像品味一杯好茶一样，细细地品读文章的细节。要重点关注以下几个方面：
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语言运用： 作者使用了哪些词语，这些词语用得是否准确、生动？有没有运用修辞手法，如比喻、拟人、夸张等？这些手法是如何增强文章表达效果的？例如，作者用“皎洁的月光像一层薄纱轻轻地盖在湖面上”来描写月光，我们可以赏析其运用比喻的生动形象。
- 表达方式： 作者采用了哪些表达方式，如叙述、描写、抒情、议论？这些表达方式是如何结合的？它们是如何服务于文章主题的？比如，一篇记叙文，作者是如何通过叙述故事来表达情感，又是如何运用描写来营造氛围的？
- 结构安排： 文章的结构是怎样的，是总分总、并列式，还是其他形式？段落之间的过渡是否自然？文章的开头和结尾是否恰当？例如，文章开头是否吸引人，结尾是否总结升华主题。
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中心思想： 作者要表达的中心思想是什么？文章是如何围绕中心思想展开的？作者的观点是否鲜明，论证是否充分？
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深入思考，挖掘内涵： 赏析作文的更高层次在于深入思考，挖掘文章更深层的内涵。我们可以尝试思考以下问题：
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作者的写作意图： 作者为什么要写这篇文章？他想表达什么？文章背后隐藏着怎样的社会背景或作者个人经历？
- 文章的主题意义： 文章的主题有什么现实意义？它能引发我们怎样的思考？它对我们有什么启示？
- 文章的优点和不足： 这篇文章有哪些值得学习的地方？又有哪些不足之处？我们可以在哪些方面进行改进？
- 文章的独特性： 这篇文章有什么独特之处？它与同类题材的文章有什么不同？作者的写作风格是什么样的？
赏析作文的实例分析
为了更清晰地说明赏析的方法，我们以一篇描写秋天的短文为例：
秋风轻轻地吹拂着，树叶像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。金黄色的稻田像一片片金色的海洋，微风拂过，掀起层层波浪。果园里的果子也成熟了，红彤彤的苹果像一个个害羞的姑娘，挂在枝头。秋天，真是一个美丽的季节！
我们可以从以下几个方面进行赏析：
- 语言运用： 文章运用了多个比喻句，例如“树叶像一只只蝴蝶”、“金黄色的稻田像一片片金色的海洋”、“红彤彤的苹果像一个个害羞的姑娘”，这些比喻句形象生动地描写了秋天的景色。作者还使用了“轻轻地”、“翩翩起舞”、“微风拂过”、“掀起层层波浪”等动词，使画面更加具有动感。
- 表达方式： 文章主要采用描写的手法，通过对秋风、树叶、稻田和果园的描写，营造了一种秋高气爽、丰收在望的氛围。
- 结构安排： 文章结构简单，由秋风起笔，依次描写了树叶、稻田和果园，最后以一句抒情结束，点明了主题。
- 中心思想： 文章的主题是赞美秋天的美丽。
通过对这篇文章的赏析，我们可以学习到运用比喻的写作技巧，以及如何通过描写来营造氛围。同时，我们也可以思考文章的不足之处，例如，描写的内容稍显简单，可以更加深入地描写秋天的特点。
赏析作文的意义
赏析作文，不仅仅是一种阅读理解的练习，更是一种思维训练和写作能力的提升过程。它能帮助我们：
- 提高阅读理解能力： 通过赏析，我们会更加深入地理解文章，不再停留在表面，而是会关注文章的细节、结构和内涵。
- 培养批判性思维： 赏析过程中，我们需要对文章进行分析和评价，这有助于培养我们的批判性思维，使我们不再盲目接受信息，而是能够独立思考。
- 提升写作技巧： 通过赏析优秀的文章，我们可以学习到不同的写作技巧和方法，例如如何运用修辞手法，如何组织文章结构等。
- 增强审美能力： 赏析文章，也是一种审美体验，我们会发现语言文字的魅力，感受文章所传达的思想和情感。
如何通过赏析反思自身写作？
赏析作文，如同照镜子，不仅让我们看到别人文章的优点，也帮助我们反思自身的不足，从而更好地提升自己的写作水平。那么，如何通过赏析来反思自身的写作呢？
将赏析作为参照，对比自身写作
当我们赏析一篇优秀的作文时，不仅仅是赞叹其精彩之处，更要深入思考：这篇文章的哪些优点是自己没有的？在哪些方面，自己的写作可以借鉴？这就像在学习绘画时，不仅仅是欣赏大师的作品，还要分析大师的用笔、色彩和构图，从而反思自己的不足。
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对比语言运用：
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词语选择： 赏析的文章使用了哪些精准、生动的词语？这些词语在自己的写作中是否也适用？自己的写作是否过于平淡，缺乏亮点？
- 修辞手法： 赏析的文章是如何运用修辞手法的？自己的写作是否缺少修辞？或者修辞运用是否生硬？
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句式运用： 赏析的文章运用了哪些不同的句式？自己的写作是否过于单调，缺乏变化？
例如，如果你发现一篇赏析的文章运用了大量的动词，使得文章充满活力，而自己的写作常常使用静态的词语，那你就可以反思：如何在自己的写作中运用更多富有动感的词语？
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对比表达方式：
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叙述： 赏析的文章是如何叙述故事的？自己的叙述是否过于平淡、缺乏细节？
- 描写： 赏析的文章是如何运用描写的？自己的描写是否过于笼统、缺乏画面感？
- 抒情： 赏析的文章是如何表达情感的？自己的抒情是否过于肤浅，缺乏真情实感？
- 议论： 赏析的文章是如何展开议论的？自己的议论是否缺乏逻辑，论证不充分？
通过对比，我们可以发现，自己的写作可能过于注重叙事，而忽略了描写和抒情；或者议论时缺少论据支持。
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对比结构安排：
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开头： 赏析的文章是如何开头，是否吸引人？自己的开头是否过于平淡，没有吸引力？
- 结尾： 赏析的文章是如何结尾，是否总结升华主题？自己的结尾是否过于仓促，没有起到总结作用？
- 过渡： 赏析的文章段落之间的过渡是否自然？自己的段落之间是否缺乏过渡，显得生硬？
例如，一篇赏析的文章采用了首尾呼应的结构，而自己的写作常常是写到哪里算哪里，没有整体的规划，那么就可以反思：如何在写作前进行整体的构思，使文章结构更加完整？
以他人之长，补己之短
通过赏析，我们发现别人文章的优点，这不仅仅是欣赏，更是学习的机会。我们要把这些优点运用到自己的写作中，从而弥补自身的不足。
- 学习写作技巧： 将赏析中学到的修辞手法、表达方式、结构安排等技巧，灵活运用到自己的写作中。
- 积累素材： 从赏析的文章中积累一些好的词语、句子，甚至写作思路，作为自己的写作素材。
- 模仿优秀范例： 在学习写作的初期，可以适当模仿优秀的文章，但切记不能照搬照抄，而是要学习其精髓，形成自己的写作风格。
反思是持续的过程
赏析反思自身写作，并非一蹴而就，而是一个持续不断的过程。我们需要不断地进行赏析、反思、学习，才能不断进步。
- 定期赏析： 定期选择一些优秀的作文进行赏析，不断提升自己的鉴赏能力。
- 及时反思： 在每次写作后，都进行反思，对照赏析的范例，找出自己的不足之处，并加以改正。
- 持之以恒： 写作能力的提升是一个长期的过程，需要我们持之以恒地努力，不断练习和反思。
总而言之，赏析作文不仅是学习别人的优点，更是反思自身不足的镜子。通过对比、学习和持续反思，我们可以不断提升自己的写作水平，写出更加优秀的作品。它像一场寻宝游戏，我们不仅能发现别人的宝藏，也能找到提升自己能力的钥匙。
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