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SSIS?探秘这所沪上知名国际学校!

首先,一句话概括:SSIS,全称上海新加坡国际学校(Singapore School Shanghai),是一所提供幼儿园到高中完整IB课程体系的国际学校,以其独特的双语环境和强调价值观教育而闻名。

想必很多家长朋友都听说过SSIS的大名,这所学校在上海的国际教育圈可是相当有分量。今天就来好好扒一扒这所学校,看看它究竟有什么魅力,能够吸引这么多家庭的选择。

历史沿革与资质认证

SSIS的历史可以追溯到1996年,最初是为了满足在沪新加坡家庭的教育需求而建立。经过多年的发展,学校逐渐扩大规模,也开始招收来自世界各地的学生。很重要的一点是,SSIS获得了IBO(国际文凭组织)的授权,可以提供PYP(小学项目)、MYP(中学项目)和DP(大学预科项目)三个阶段的完整IB课程体系。这意味着学校的教学质量和课程设置都达到了国际标准,学生所获得的IB文凭也被全球众多大学认可。

课程设置:IB体系是王牌

前面已经提到,SSIS的核心是IB课程。IB课程体系注重培养学生的探究精神、批判性思维、以及跨文化理解能力

  • PYP(小学项目):强调 inquiry-based learning(探究式学习),鼓励孩子们通过提问、研究和实践来学习,培养他们的好奇心和求知欲。课程内容涵盖语言、数学、社会学、科学、艺术和个人、社会和体育教育。
  • MYP(中学项目):MYP阶段更加注重知识的整合和运用,培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。课程设置更加丰富,包括语言与文学、语言习得、人文与社会、科学、数学、艺术、设计和体育与健康。
  • DP(大学预科项目):DP是IB体系中最具挑战性的阶段,也是进入世界一流大学的敲门砖。学生需要选择六门科目进行深入学习,还要完成一篇拓展论文(Extended Essay)、参加知识理论(Theory of Knowledge)课程和完成创造、行动与服务(Creativity, Activity, Service)项目。

除了IB课程,SSIS也提供其他辅助课程,例如语言支持课程,帮助非英语母语的学生提高语言能力。

双语环境与多元文化

SSIS最吸引人的地方之一就是它的双语环境。学校强调英语和华语的并重,致力于培养学生的双语能力和跨文化交流能力。在低年级,华语课程的比重较高,随着年级的升高,英语课程的比重逐渐增加。学校也鼓励学生积极参与各种文化活动,例如中国新年庆祝活动、国际日等,让学生在多元文化的环境中成长。

师资力量

SSIS的师资力量雄厚,教师团队来自世界各地,拥有丰富的国际教育经验。许多老师都拥有IB认证的教师资格,对IB课程体系有着深刻的理解。学校也注重教师的专业发展,定期组织教师参加培训和研讨会,不断提升教学水平。

校园环境与设施

SSIS拥有现代化的校园环境和一流的教学设施。学校位于上海闵行区,占地面积较大,拥有宽敞的教室、实验室、图书馆、体育馆、游泳池、剧院、艺术工作室等。学校还配备了先进的信息技术设备,例如互动白板、平板电脑等,为学生提供优质的学习体验。

课外活动

SSIS非常重视学生的全面发展,提供丰富多彩的课外活动。学生可以参加各种体育运动,例如足球、篮球、游泳、田径等;也可以参加各种艺术活动,例如合唱团、乐队、戏剧社等;还可以参加各种学术活动,例如辩论社、模拟联合国等。这些课外活动不仅能够丰富学生的课余生活,还能够培养学生的兴趣爱好、团队合作精神和领导能力。

价值观教育

SSIS非常注重价值观教育,致力于培养学生的正直、尊重、责任感和关爱精神。学校通过各种方式,例如课堂讨论、社区服务、环保活动等,引导学生树立正确的价值观,成为有责任感和有担当的公民。

入学申请

SSIS的入学申请竞争非常激烈,学校会根据学生的学术成绩、语言能力、面试表现等因素进行综合评估。一般来说,学校会要求学生参加英语和数学的入学考试,并进行面试。对于非英语母语的学生,学校可能会要求参加额外的语言测试。家长也需要提交申请材料,包括学生的成绩单、推荐信、个人陈述等。

学费

国际学校的学费普遍较高,SSIS也不例外。不同年级的学费有所不同,具体费用可以参考学校官网或咨询招生办公室。

总结

总的来说,上海新加坡国际学校(SSIS)是一所在上海国际教育领域具有重要地位的学校。凭借其完整的IB课程体系、双语环境、多元文化氛围、优秀的师资力量和一流的教学设施,SSIS为学生提供了一个卓越的学习平台,帮助他们实现全面发展,为进入世界一流大学做好准备。当然,高昂的学费也是一个需要考虑的因素。在选择国际学校时,建议家长根据孩子的具体情况和家庭的经济状况,进行综合考虑。希望以上信息能帮助大家更全面地了解SSIS!选择学校这件事,适合自家孩子的才是最好的!

ssis是什么学校

 
牛老师
  • 本文由 牛老师 发表于 2025年3月12日14:53:58
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