高考作文哪些题目难写，高考作文如何避免空洞和泛泛而谈

高考作文哪些题目难写

高考作文，是无数考生通往理想大学的必经关卡，它不仅考察学生的语文基础知识，更考验学生的思维能力、表达能力和对社会现象的理解能力。许多题目看似简单，实则暗藏玄机，稍有不慎就会偏离主题，甚至跑题。那么，哪些类型的作文题目，让考生们普遍感到棘手呢？

首先，那些看似平淡无奇，却又蕴含深刻哲理的题目，往往最难下笔。例如，“平凡”、“成长”、“选择”等词语，看似简单易懂，但要写出新意，写出深度，却并非易事。许多考生会陷入空洞的叙事或泛泛而谈的议论，缺乏具体的细节描写和深刻的思想升华。他们可能会写一些自己经历过的平凡小事，或者对“成长”或“选择”进行一些简单的概括，却无法触及这些概念的本质，也无法展现出自己独特的思考和感悟。这类题目之所以难写，是因为它要求考生具备丰富的阅历、敏锐的观察力和深刻的思考能力，而这些能力的培养并非一朝一夕之功。 考生需要将个人经历与社会现实相结合，将个体感受与普遍规律相联系，才能写出有深度、有思想、有价值的作文。 这需要他们不仅能看到表象，更能透过现象看本质，挖掘出题目背后隐藏的更深层次的意义。 例如，写“平凡”，不能仅仅停留在对平凡生活的描述上，而应该探讨平凡的意义、平凡的价值，以及如何从平凡中发现不平凡。

其次，那些具有较强思辨性和抽象性的题目，也让许多考生感到头疼。这类题目往往涉及到一些抽象的概念，例如“幸福”、“自由”、“责任”等，或者是一些需要进行辩证思考的议题，例如“传统与现代”、“继承与创新”、“个人与集体”等。对于这些题目，考生需要具备较强的逻辑思维能力和辩证思维能力，能够从多个角度思考问题，并能够清晰、有条理地表达自己的观点。 仅仅停留在对概念的简单解释，或者只是罗列一些相关的例子，是无法满足阅卷老师的要求的。 他们需要能够深入地分析问题，提出自己的见解，并用充分的论据来支持自己的观点。 而这需要考生平时多阅读、多思考，积累丰富的知识和经验，才能在面对这些抽象的题目时，能够从容应对，写出具有深度和高度的作文。 例如，写“幸福”，不能仅仅停留在对物质享受的描述上，而应该探讨幸福的内涵、幸福的来源，以及如何追求幸福。

再次，那些贴近社会热点，却又需要考生具备独立思考能力的题目，也具有相当的挑战性。这类题目往往涉及到一些社会现实问题，例如环境保护、网络安全、社会公平等等。 考生需要在了解这些问题的基础上，能够形成自己独立的思考和判断，而不是简单地复述媒体报道或他人观点。 他们需要能够结合自身经验和社会现实，对这些问题进行深入的思考和分析，并提出自己的见解和建议。 仅仅表达一些空泛的口号或泛泛而谈的论述，是无法获得高分的。 阅卷老师更看重考生对问题的深入理解，对社会现实的敏锐观察，以及独立思考和批判性思维能力的体现。 这种题目难写，是因为它要求考生不仅要具备扎实的知识储备，更要有独立思考的精神和批判性思维的能力。

最后，一些看似开放性很强的题目，也容易让考生无所适从。这类题目往往没有明确的指向，例如“我的梦想”、“我眼中的世界”等等。 虽然表面上看似自由度很高，可以随意发挥，但实际上，这类题目更考验考生的写作功底和思维深度。 如果考生缺乏清晰的思路和深刻的思考，很容易写成流水账式的记叙文，或者空洞无物的议论文，缺乏中心思想和思想深度。 这类题目需要考生能够准确把握主题，并围绕主题进行深入的思考和展开，才能写出有价值、有意义的作文。 这就需要他们平时多积累素材，多思考人生的意义和价值，才能在面对这类题目时，能够有话可说，有情可抒。

总而言之，高考作文的难写，并非仅仅在于题目的本身，更在于它对考生综合能力的全面考察。 只有具备丰富的知识储备、扎实的写作功底、敏锐的观察力和深刻的思考能力，才能在高考作文中取得好成绩。

高考作文如何避免空洞和泛泛而谈

高考作文的评分标准中，内容充实、观点深刻是重要的评分要素。然而，许多考生容易陷入空洞和泛泛而谈的误区，导致作文缺乏深度和感染力，最终影响分数。那么，如何避免高考作文出现空洞和泛泛而谈的情况呢？

避免空洞和泛泛而谈的关键在于“深入”和“具体”。 首先，要深入思考题目背后的深层含义。 不要停留在对题目的表面理解，要挖掘其内涵，找到其与社会现实、人生哲理之间的联系。 例如，题目是“选择”，不要只停留在选择A还是B的层面，而要深入探讨选择背后的价值观、人生观，以及选择对个人和社会的影响。 只有深入思考，才能形成有深度、有见地的观点。

其次，要运用具体的事例来支撑观点。 空洞的议论往往缺乏说服力，而具体的事例能够使观点更加生动形象，更具说服力。 这些事例可以是来自生活中的真实经历，也可以是来自书籍、电影、新闻等方面的素材。 但需要注意的是，事例的选择要具有代表性，能够有效地证明观点。 不要为了凑字数而随意堆砌事例，而要选择那些能够切中要害、能够有力支撑观点的事例。

再次，要运用具体的细节描写来增强文章的表现力。 细节描写能够使文章更加生动形象，更具感染力。 例如，描写人物时，要注重刻画人物的神态、动作、语言、心理活动等细节；描写景物时，要注重刻画景物的色彩、声音、气味、触感等细节。 这些细节描写能够使文章更加立体化，更具艺术性，从而避免文章的空洞和泛泛而谈。

此外，要避免使用一些空洞的词语和套话。 例如，“意义重大”、“非常重要”、“意义深远”等词语，使用频率过高，缺乏具体的描述，显得空洞无力。 要尽量使用一些具体的、生动的词语，来代替这些空洞的词语。 同时，也要避免使用一些套话和俗语，要力求语言的简洁、准确、生动。

最后，要注重文章的结构和逻辑性。 一篇好的作文，不仅要有深刻的思想内涵，还要有清晰的结构和严密的逻辑性。 文章的结构要合理，逻辑要严密，才能使文章条理清晰，易于理解，避免出现逻辑混乱、观点不明确等问题。 一个合理的结构，能让你的观点更有层次，更容易让读者理解并接受。

总之，避免高考作文空洞和泛泛而谈，需要考生认真思考，用心写作。 要深入思考题目内涵，选择具体的事例和细节进行描写，避免使用空洞的词语和套话，注重文章的结构和逻辑性。 只有这样，才能写出内容充实、观点深刻、感染力强的高分作文。